成果导向助力学校发展
1.【国家级课题】国家社会科学基金教育学重大/重点/一般/青年课题（全国教育科学规划办）
2.【国家级课题】国家自然科学基金项目（国家自然科学基金委）
3.【国家级课题】教育部哲学社会科学研究重大攻关项目（教育部社会科学司）
5.【部级课题】教育部重点项目、青年专项（全国教育科学规划办）
为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）、《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）、《中共中央办公厅 国务院办公厅关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号）《人力资源社会保障部 教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2019〕89号）等文件精神，切实加强中等职业学校教师队伍建设，构建分类清晰、名称统一、科学规范的中等职业学校教师职称制度，畅通中等职业学校教师职业发展通道，建设高素质“双师型”教师队伍，结合广西实际，制定本实施方案。
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为贯彻落实全国全省教育大会精神，加快建设教育强省，助力我省基础教育高质量发展，办好人民满意的教育，经研究决定开展河南省教育科学规划2025年度普通高中育人方式改革、特殊教育发展提升行动、省名师培育、中小学科学教育、校外教育培训管理专项课题研究工作。现将课题申报有关事宜通知如下：
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为贯彻落实《教育部办公厅关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》（教师厅〔2022〕2号）要求，持续深化我省职业教育“双师型”教师队伍建设，决定开展2025年职业教育“双师型”教师认定工作。现将有关事项通知如下：
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