* 项目关键词

沉浸教学，特色实践教学空间打造

科技赋能，小空间内打造真实沉浸感

整合资源，改变原有固定授课空间

一馆多用，满足参观与授课多种需求

线上线下联动，教学与参观数据随时更新

* 项目亮点

1.将场景融入课堂，将学生带入历史，增强参与感和代入感。

2.场馆与沙盘内容相结合，个人体验与空间场景相互印证，展示思政教育的历史脉络和时代价值。

3.充分利用校内资源和社会资源、行业资源，为实践教学提供丰富的素材和案例。

4.结合线上平台和线下实体，实现思政教育的全面覆盖和深度融合

5.利用现代科技手段，如人工智能、大数据等，提升实践教学的效果和效率。

* 项目解答

1.为什么需要建设思政课实践教育基地？

实践教育基地有助于提升思政教育的实效性。传统的思政教育往往偏重于理论教学，这种方式虽然能够确保知识的系统性和完整性，但却往往忽视了学生的主体性和实践性。实践教学基地的建设，可以让学生在实际操作中体验和理解思政理论，从而加深对理论知识的理解和记忆，提高思政教育的实效性。

2.是否基地建设需要比较大的空间？

空间没有严格要求，可以是大型场馆，也可以是教室大小，主要取决于实践活动的类型、规模以及所需的设施。

在有限的空间内，通过合理的规划和设计，同样可以打造出功能齐全、效果良好的实践基地。例如，可以利用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实等，在有限的空间内模拟出各种实践场景，从而实现空间的高效利用。

3.思政课实践教育基地都有哪些形式

配合沙盘打造思政课实践教育基地，基地建设方式可分为虚拟环境建设、实体环境搭建、多媒体设备应用。

虚拟环境建设依托cave技术，以投影或LED大屏为载体，在固定空间内还原历史时代场景或剧中的人物所在空间，为沙盘剧情提供更好的沉浸感。

虚拟环境的优势为，不受空间环境限制，可以在小场景中还原宏大的历史背景。且环境资源可变，一次建设无需后续改造，通过资源替换就可完成场景替换。

实体环境依托现有场馆，配合沙盘进行场景还原，平时可作参观展示使用，进行沙盘演绎时可作为沙盘背景使用。实体场景的优势为沉浸感和互动性更强。

多媒体设备建设，包含但不仅限于灯光、音响、VR设备、文化建设一体机等，为沙盘演绎提供更好的体感环境。

如何确保思政课实践教育基地与理论教学紧密结合，形成有效的互补与互动？

创新实践教育基地的教学方法。传统的实践教学方法可能侧重于学生的观察和体验，但在与理论教学紧密结合的过程中，我们还需要注重引导学生进行深入的思考和分析。

可以采用红色情景剧本沙盘的教学方法，让学生在实践活动中主动思考、积极探讨，将理论知识与实践活动紧密结合起来。同时利用线上平台，收集学生和教师的反馈意见，可以不断完善实践教育基地的建设和管理，确保其始终与理论教学保持紧密的联系和互动。

思政课实践教育基地在推动思政教育改革和发展中扮演了怎样的角色？

实践教育基地是思政教育创新的重要载体。在实践教育基地中，可以尝试和探索新的教学方法和手段，如情景模拟、角色扮演、互动讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。这些创新的教学方法有助于打破传统思政教育的束缚，使教学更加生动、有趣，从而提高学生的学习效果。

此外，实践教育基地还有助于推动思政教育的社会化。通过与社区、企业、机构等合作，实践教育基地可以引入更多的社会资源和力量，为思政教育提供更为丰富的内容和形式。这不仅可以增强思政教育的针对性和实效性，还可以帮助学生更好地了解社会、认识社会，提高他们的社会责任感和使命感。

* 成功案例

（1）与哈尔滨科学技术职业学院合作，打造师德师风主题实践基地，承载以黄炎培事迹为原型的红色情景剧本沙盘《播种星辰》。

（2）与吉林电子信息职业技术学院合作，打造朝鲜战争主体场馆，同时配套定制剧本《谁是最可爱的人》

（3）与山东特殊教育合作，打造励志体验区，同时配套残疾人励志体验剧本《隐形的翅膀》

（4）与白城师范学院合作，打造定制红色情景剧本沙盘《刻痕》并开发刻痕情景剧，专用舞台设计。

（5）与江西开放大学合作，打造长征红色题材定制剧本，并配套专用场馆。