关于高校国家级规划教材成果建设的指导意见
高校在教材建设方面已具备一定基础，部分教材在专业领域内有一定影响力，教材编写团队展现出较强的专业素养和编写热情。然而，在申报国家级规划教材过程中，仍存在教材内容创新性不足、与行业前沿结合不够紧密、编写体例规范性有待提高等问题。
阅读全文
高校在教材建设方面已具备一定基础，部分教材在专业领域内有一定影响力，教材编写团队展现出较强的专业素养和编写热情。然而，在申报国家级规划教材过程中，仍存在教材内容创新性不足、与行业前沿结合不够紧密、编写体例规范性有待提高等问题。
阅读全文
