建立健全专业群运行管理机制和群内专业动态调整机制，及时优化群内专业结构，精准定位人才培养目标规格，增强人才培养的针对性和适应性。校企共同优化专业群人才培养方案和课程体系，创新中国特色学徒制，有组织地推动专业、课程、教师、教材和基地等教学关键要素改革，促进学生全面发展和高质量就业。构建依托专业的梯度职业教育和培训体系，适度扩大长学制贯通培养规模，丰富贯通培养模式提升专业群社会服务功能，开展面向区域经济社会发展急需紧缺领域的技术技能培训，培养更多与区域经济社会相适应、与新质生产力发展相契合的高技能人才。

■第二轮“双高”专业群项目咨询、策划、顶层设计与指导

■双高专业群需求分析和可行性研究报告打磨指导

■在校生满意度报告及调研结果分析报告

■毕业生满意度报告及调研结果分析报告

■用人满意度调研结果分析报告

■专业群跟岗挖掘能力图谱绘制

■专业群能力图谱开发

■打造专业群“匹配区域发展需求”的金专业

■打造专业群“对接岗位、数智融合”的金课程

■打造专业群“结构合理、技艺精湛”的金教师

■打造“数字化资源与技术驱动教材创新”金教材

■专业群金基地对接落地、合作策划与指导