健全校企人员互兼互聘机制，引进行业企业高水平技术人员、一线技能人才到校全职任教；设立产业教授特聘岗、技能大师工作室等，吸引大国工匠、能工巧匠、技能大师、技艺传承人等到校兼职兼课。完善教师企业实践制度，选派教师到头部企业的轮岗锻炼，参与企业生产运营和技术创新。依托市域产教联合体、行业产教融合共同体建设产教虚拟教研室，推行“教师教学档案袋”制度，校企协同开展教研活动。加强教师数字化、智能化等新技术应用培训，提升教师数字素养。

■第二轮“双高”双师队伍建设的系统培调与指导

■建设产教虚拟教研室管理系统

■信息化教师教学档案袋

■开发学校教师发展标准实施项目

■开发形成个人发展报告实施项目

■开发形成教学团队统计分析报告实施项目

■开发专业及专业群师资队伍统计分析报告实施项目