* 项目关键词

适用广泛，全员参与

还原历史，角色沉浸

结合课程，加深理解

深刻体悟，入脑入心

寓教于乐，易于接受

* 项目亮点

1.创新性结合红色资源与剧本杀，提升思政教育吸引力。

2.沉浸式体验历史场景，增强学生情感共鸣。

3.学生积极参与演绎，培养团队协作与创新思维。

4.思考历史与现实联系，激发爱国情感与时代责任感。

5.实践教学新选择，厚植学生爱党爱国情怀

* 项目解答

红色情景剧本沙盘在设计和实施过程中，如何确保历史的准确性和教育性？

在设计和实施红色情景剧本沙盘时，首先要进行深入的历史研究，确保所选历史事件的真实性和准确性。同时，要紧密结合思政教育的目标，提炼出历史事件中的教育元素，通过剧本的编写和演绎，引导学生深入思考历史事件的背后意义，培养他们的历史素养和家国情怀。

红色情景剧本沙盘如何提高学生的参与度和学习热情？

红色情景剧本沙盘通过角色扮演、互动演绎等方式，使学生能够亲身参与到历史事件的模拟中，增强了学习的趣味性和互动性。同时，通过设定具体的任务和挑战，激发学生的学习兴趣和动力，使他们更加积极地投入到学习中。

红色情景剧本沙盘在培养家国情怀方面有何具体效果？

通过红色情景剧本沙盘的实践学习，学生能够亲身体验到革命先辈们的艰辛历程和崇高精神，感受到他们为了国家和民族的利益所做出的巨大牺牲。这种身临其境的体验能够深深触动学生的内心，培养他们的爱国情感和民族自豪感，增强他们的家国情怀和使命感。

红色情景剧本沙盘如何平衡娱乐性和教育性？

在设计和实施红色情景剧本沙盘时，我们注重将娱乐性和教育性相结合。通过有趣的剧本情节和生动的演绎方式，吸引学生的注意力，提高他们的参与度。同时，要确保剧本内容的教育性，通过历史事件的演绎和人物形象的塑造，引导学生深入思考和理解历史，达到教育的目的。

对于教师而言，如何有效掌握和运用红色情景剧本沙盘的教学方法，提升教学质量？

剧本杀作为一种学生喜闻乐见的娱乐形式，其本身就具有一定的吸引性。且这种方式有助于学生掌握知识。

对于教师而言，这种形式并不存在很高的壁垒，只要有效掌握和运用红色情景剧本沙盘的教学方法，研究红色历史，精选剧本内容，就可以确保教育性与趣味性相结合。在教学中，注重引导学生角色代入，通过情境模拟和互动讨论，深化对历史事件的理解。同时，关注学生个体差异，灵活调整教学策略，激发学生主动探究的兴趣。通过不断实践与反思，提升教学质量，让学生在沉浸式体验中感悟红色精神。

* 成功案例

（1）云南轻纺采购5套红色情景剧本沙盘并应用教学，主体分别为《抗日保卫战》《烈火丹心》《警号重启》《巴黎和会》《莫高哭》

（2）吉林电子信息采购通用沙盘《解放天津》

（3）哈尔滨科学职业技术学院采购多套通用沙盘，并组织全体马院教师应用沙盘进行实践课授课，同时建立学生社团。

（4）辽宁石化采购通用剧本《解放天津》并应用教学。

（5）黑龙江农垦采购通用剧本《巴黎和会》并应用教学。