2025年5月28日至30日,黔南州大中小学思政课一体化建设教师培训在黔南民族师范学院举行,12县(市)、州内高校、州属中小学校负责大中小学思政课一体化建设思政干部、思政课骨干教师,共81人参训。
阅读全文天津美术学院马克思主义学院立足美院特点和优势资源,全方位推进思政课建设,积极探索构建“思政+艺术”特色育人模式,开发特色思政课程,持续推动落实大中小思政一体化建设,创新思政实践课教学,如开展“行走的思政课”“场馆里的思政课”“经典诵读”等活动,丰富思政课教学形式,实现思政课小课堂与社会大课堂、第一课堂与第二课堂的有效融通,不断提升思政课作为立德树人关键课程的育人效能。马院高度重视思政课教师队伍建设,通过科学规划,构建起职称、学历、年龄、学缘结构合理的师资梯队,始终坚持贯彻“传、帮、带”制度,同时,建立多元赋能机制,鼓励教师参与高端培训、骨干研修与学术研讨,推动教学科研能力双提升,夯实思政育人根基,并在党建、教学、科研、社会服务、师资队伍建设等方面取得了显著成效。
阅读全文教育是立德树人的事业,学校是人才培养的主阵地,立身之本在于立德树人。为贯彻党的二十大、二十届三中全会精神及习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,进一步凝聚思想共识、强化使命担当,2024年12月18日下午,和平区教育局机关及直属单位党委第五期“优秀青年思政班”第二次培训活动在我校举行。
阅读全文当新质生产力邂逅思政课堂,如何让理论深度与科技前沿同频共振?重庆理工大学马克思主义学院创新破题,通过教学模式革新、教研成果孵化、校地合作深化、特色品牌打造、师资队伍强化,构建起“全域协同”的思政育人生态。其一体化建设路径引全国40余家主流媒体聚焦,展现以科技赋能思政课“活、潮、实”的创新实践。
阅读全文走进重庆工程职业技术学院思政课体验教学中心,一场别开生面的思政课实践教学活动正在进行中。思政课教师赵芸萱正在为数控241班学生授课,为同学们介绍新中国成立以来所取得的一系列伟大成就。同学们利用VR虚拟现实装备体验红军长征途中爬雪山过草地的场景,通过AR增强现实设备感受不同年代的服饰变化,在“讲听看+体验”的过程中,沉浸式学习思政课。
阅读全文赣州职业技术学院立足赣南革命老区丰富的红色资源,将红色文化深度融入思想政治教育全过程,积极探索红色文化融入“大思政课”建设的新路径、新方法,让红色基因在青年学生心中生根发芽,为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才注入强大精神动力。
阅读全文为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,加强学校思政教师队伍与党员教师队伍建设 ,5月6日至11日,我校以“遵义溯源,红色领航”为主题,在贵州省遵义市开展2025年思政教师、党员教师学习培训活动。此次培训旨在引领思政教师与党员教师追寻红色印记,感悟长征精神与遵义会议精神,深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、党的自我革命的重要思想,认真贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。在今后的教育教学工作中更好地践行初心与使命。
阅读全文3月初,山西大学马克思主义学院联合太原大中小学思政课一体化建设市校协作中心,在国家级爱国主义教育基地——长治市黎城县黄崖洞兵工厂旧址举办“‘中国如斯’讲中国故事育时代新人”之“人民兵工精神与科技创新”主题教学实践活动。
阅读全文浇花浇根,育人育心。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,对沟通心灵、启智润心、激扬斗志具有不可替代的重要作用。对拥有1869所学校、约142万人在校生的惠州而言,推进大中小学思政课一体化改革创新意义重大。
阅读全文近日,教育部公布“我心中的思政课”——第八届全国高校大学生微电影展示活动评审结果,我校选送的党史微电影《信与书》荣获二等奖!此次大赛作为开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习“领航计划”主题教育活动之一,参赛范围覆盖全国所有高校,获奖率仅为11.7%。我校推荐的党史微电影《信与书》从1006所高校提交的3134部作品中脱颖而出,实现了我校在该项赛事中新的突破。
阅读全文为深入学习贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,贯彻落实全国教育大会精神,加快构建固本铸魂的思想政治教育体系,完善立德树人落实机制,深化大中小学思想政治教育一体化建设,市教卫工作党委、市教委开展上海大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例征集活动,经评审遴选100个案例入选,其中,我校申报案例《“三维联动”推进大中小学思政课一体化建设做实做细》成功入选。
阅读全文海南师范大学马克思主义学院深入学习贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神,以大中小学思政课一体化建设为抓手,以地方生动实践融入大中小学思政课为重点,抓准问题,靶向施策,通过构建“一核两翼四协同”大中小学思政课一体化育人模式,持续深化思政课改革创新,为培养更多让党放心、爱国奉献、堪当民族复兴大任和中国特色自由贸易港建设重任的时代新人做出积极有益探索。
阅读全文党的二十大报告指出,要用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。2024年5月,由湘南学院、郴州职业技术学院、苏仙区委区政府三方共同倡议成立的“湘南大中小学思想政治教育一体化建设工作联盟”正式启动。该联盟属于省内推进大中小学思想政治教育一体化建设的首次探索。湘南学院作为主要发起单位,秉承“共联、共建、共享、共赢”的理念,与8家首批工作联盟单位携手推进内涵式发展,打造大中小学思想政治教育一体化建设的“湘南样板”,形成“湘南特色”,发出“湘南声音”,贡献“湘南智慧”。
阅读全文“同学们,你们知道《爱国主义教育法》是怎么来的吗?”在国家宪法日期间,我校组织40余名来自宪法学与行政法学的研究生,以“学习《爱国主义教育法》”为主题,走进北京东城区史家胡同小学课堂,进行为期5天的宪法宣讲。宣讲中,史小的同学们全神贯注、热烈反应,不仅积极参与到课堂之中,而且对所提出的问题进行了认真思考和踊跃回答。
阅读全文近日,上海市教卫工作党委、市教委公布2025年度上海高校“时代新人铸魂工程”培育项目入选名单,经学校推荐、资格审核、专家遴选等程序,中英国际学院《“星墨”小课堂赋能“一体化”大思政》项目入选大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例。
阅读全文2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。注重运用新时代伟大变革成功案例,充分发挥红色资源育人功能,不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。教育部印发的《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》明确提出:“丰富社会实践资源,完善思政课实践教学机制,中小学校要制定社会实践大课堂教学计划,安排一定课时用于学生社会实践体验教学活动,推动思政课教学与学生社会实践、志愿服务等活动有机结合,增强学生直接体验和切身感悟。”处于“拔节孕穗期”的青少年,需要思政课补钙壮骨、固本培元。传统的思政教育往往以理论讲解为主,缺乏与学生现实生活的关联,无法真正让学生入脑、入心。潮州市高级实验学校高度重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂紧密结合,教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的行动中,坚定理想信念,立鸿鹄志,做奋斗者。
阅读全文近日,“七十五载薪火传承,千秋伟业奋斗有我——第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动”评审结果公示,我校报送的作品《与君宇先生同行》获得本科组一等奖。
阅读全文近日,“七十五载薪火传承,千秋伟业奋斗有我——第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动”评审结果公示,我校报送的作品《与君宇先生同行》获得本科组一等奖。
阅读全文为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要讲话和重要指示批示精神,全面落实新时代学校思政课建设推进会精神,根据《教育部办公厅关于开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动的通知》(教社科厅函〔2024〕15号)安排,由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主办、武汉大学马克思主义学院承办的“我心中的思政课”——第八届全国高校大学生微电影展示活动评审结果公示。本次活动共收到1006所高校提交的3134部微电影作品,我校选送的由马克思主义学院张娇阳老师指导的微电影作品《戎光青春》,获全国三等奖。
阅读全文近日,教育部对“我心中的思政课”——第八届全国高校大学生微电影展示活动评审结果进行公示。我校微电影作品《叫我如何不想tā》《你好,妇好》荣获长视频组三等奖。
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