山东农业大学紧紧围绕新时代高校立德树人工作的新形势新要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“三新三改”,即把握新发展阶段、深化思政工作队伍改革,贯彻新发展理念、深化管理服务体系改革,构建新发展格局、深化教育综合评价改革,扎实推进立德树人工作模式改革,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,擘画了进一步全面深化改革的蓝图,并对教育作出重要部署,要求深化教育综合改革。立德树人是教育的根本任务,落实好这一根本任务,就抓住了深化教育综合改革的要害,因此,完善立德树人机制不仅是深化教育综合改革的主要内容,更是关键举措。
近年来,广西师范大学党委坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,紧紧围绕形成强大思政引领力,全面加强顶层设计、载体运用和责任落实,深入实施“时代新人铸魂工程”,扎实推进“三全育人”综合改革,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
近日,立德树人综合改革试点座谈会在西安召开。教育部党组成员、副部长熊四皓出席会议,听取立德树人机制综合改革与大中小学思政课一体化改革试点单位汇报,研究部署有关工作。
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),围绕继续完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这一总目标,对进一步全面深化改革进行了全面部署。着眼于实现从教育大国到教育强国的跨越,从教育、人才、创新等方面更好地服务于中国式现代化,党的二十届三中全会要求深化教育综合改革。