湖南日报7月9日讯（通讯员 刘义婷 徐广源 唐阅）7月8日，湖南女子学院“育美而行 媛梦起航”暑期支教团在浏阳淳口镇农大村开展的手势舞课程上，数字人的亮相让课堂焕发别样生机。这一科技元素的融入，不仅为乡村儿童带来全新学习体验，更彰显了高校在乡村美育创新实践中的积极探索。

课堂伊始，支教团成员刘灿的活力手势舞表演点燃现场氛围，而当屏幕上的数字人伴着欢快旋律展示标准流畅的动作时，孩子们的目光被牢牢吸引。数字人凭借精准的动作示范、生动的呈现方式，将抽象的舞蹈艺术转化为直观可感的教学内容，让乡村儿童在趣味互动中感受手势舞的韵律与美感。

美育是审美教育，更是心灵教育，对乡村儿童健全人格的塑造至关重要。湖南女子学院支教团将绘画、音乐、舞蹈等美育课程带入乡村，致力于让乡村儿童享受艺术熏陶，在美的滋养中提升审美素养、涵养人文情怀。此次引入数字人辅助教学，正是团队深化美育实践的创新举措——通过科技赋能，打破地域对教育资源的限制，让前沿教学方式走进乡村课堂，激发孩子们对艺术的向往与创造力。

“我们希望借助科技的力量，让乡村孩子接触到更丰富、更有趣的美育形式，让他们在美的世界里自由探索。”支教团队长徐广源说。指导老师王媛媛表示，未来实践团将持续探索教学模式创新，以科技为翼、以美育为基，为乡村教育事业发展注入新动能，助力乡村儿童在美的浸润中健康成长，让每一颗童心都能绽放艺术的光彩。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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