一、案例背景

康复学院本科生党支部始终把“立德树人”作为根本任务，围绕“七个有力”建设要求，深化人才培养模式改革，致力于培养有理想、有追求、有担当、有作为有品质、有修养的“六有”大学生党员。支部深入挖掘“党建+”工作理念，创新探索实践“一核两轴四维”育人模式，即以党建引领为工作核心，以“康复新榜样”、康复医学实训中心(“红医有我”党员志愿服务队)两大平台为驱动，形成“党建+思想铸魂”、“党建+专业竞赛”、“党建+社会服务”、“党建+就业帮扶”育人合力，立足实际、破解难题、打造品牌，切实发挥支部的战斗堡垒和学生党员先锋模范作用。

二、主要做法

（一）围绕“一核”引领，强化政治引领作用。支部始终坚持“党建引领”核心地位，立足学校实际，以“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤、艰苦奋斗、勇于开创”的红医精神内涵，以党建活动为抓手，实施“红医精神强党建”工程。支部积极开展“红色理论大家学”、“红色宣讲大家听”、“红色故事大家讲”等系列红医文化活动，并成立由党员、入党积极分子组成的红医宣讲团、红医班级深入学生宿舍、班级宣讲和弘扬红色文化，将红医精神潜移默化地融入学生的学习与生活，真正用好红色资源、传承红色基因，发挥党建引领思政育人成效。

（二）立足“两轴”联动，激活组织引领效能。一是打造“康复新榜样”平台，发挥榜样示范引领作用。在学院党委的指导下，支部以立德树人为目标，用红医精神驱动仁爱教育，增强“医康养”融合应用型人才培养内涵，组织开展了“康复新榜样宣讲”活动。通过寻校友、做宣讲、建联系、托平台等环节，每年定期邀请历届优秀校友返校分享学习经历、工作经验，为在校生讲述康复学子故事，带来行业前言知识。至今，活动已连续举办8届，共邀请了36名优秀校友回母校宣讲，近3200名在校学生参与，并衍生了“志愿服务工作总结大会”、“康复求新论坛”等丰富的特色活动，其中《“康复新榜样”——朋辈引领平台》荣获2022年江西省“我为同学做实事”——服务同学项目大赛“服务之星”称号。二是建立“康复医学实训中心”（“红医有我”党员志愿服务站），提升专业技能服务能力。支部结合医康养专业优势，以红医精神为主线，构建“服老、助残、护幼、康伤”志愿服务体系，打造进社区、进基层、进特殊人群、进校园、进宿舍“五进”志愿服活动。截至目前，支部已与赣州市章贡区长征路社区、洪城巷社区、赣州市慧聪儿童康复训练中心、于都县残联、于都县雨露儿童康复中心、章贡区沙河敬老院等多家单位、社区建立党建协作机制，并常态化为老人、儿童及残障人士提供专业健康服务。

（三）构筑“四维”驱动，提升党建育人成效。支部确立了“党建+”四维驱动的工作思路，探索提升党支部规范化和标准化，达到“双创”工作目标要求，强化党支部的育人功能。一是筑牢“党建+制度强基”工程。党支部坚决把政治建设摆在首位，结合支部实际情况，制定了《康复学院本科生支部党员教育工作方案》，《康复学院本科生支部党员教育工作方案》《康复学院本科生支部第四届学习强国积分赛工作方案》《康复学院本科生支部党纪学习教育工作方案》《康复学院本科生支部党员素质能力大赛工作方案》等党员学习教育活动实施方案、专题学习计划等，采取线上线下结合的方式开展，系统谋划和推进支部党员政治理论学习及活动的开展。二是构建“党建+专业竞赛”模式。支部结合康复专业技能，围绕康复工作者职业素质培养，以专业知识技能学习为抓手，打造“四大专业赛事”，即康复知识技能大赛、功能解剖大赛、康复工程创新创意大赛及人体运动学大赛，着力提升支部成员专业技能水平，培养“有温度”的康复工作者。三是打造“党建+社会服务”品牌。党支部以“红医有我”党员志愿服务站为平台，组织学生党员、入党积极分子开展定期定点校园服务以及专业培训，并动员在校生走进社区、街道、养老院、医院等地，发挥专业所长，形成“‘五进’服务，传承‘红医精神’”学生党建品牌，开展专业化、系统化、持续性的志愿服务活动。四是健全“党建+就业帮扶”机制。党支部围绕抓好党建促就业总体思路，积极探索，把党建融入就业工作中，形成了“党建+就业”服务联动模式，进一步提升高效就业服务效能。支部通过建立师生党员结对帮扶和指导制度、分享历届优秀校友就业故事、创业故事、精准推送贫困学生简历等，将支部党建工作与中心的重点工作、日常业务工作有机统筹、深度融合，组织党员积极开展党建+重点群体就业帮扶工作，充分发挥党员干部的先锋模范作用，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。

三、进展成效

（一）榜样引领有效果。近三年，通过“康复新榜样”平台，邀请知名校友返校宣讲，其中校友黄正华成立的江西正心康复有限公司招聘应届学生30人。此外，每年校友直接或间接带动应届生就业人数超50人以上。

（二）学生党员有成绩。支部成员2020级康复物理治疗专业苏新达荣获2022年度“中国大学生自强之星”、2022年江西省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人等各类荣誉40余项，省部级以上荣誉8项；参与发表学术论文2篇；申请国家专利1项；支部成员2021级康复物理治疗本科班黄慧雯荣获2024年第五届“西贝杯”全国康复与物理治疗科普大赛全国一等奖、并荣获2024年度国家奖学金；支部成员2022级康复物理治疗本科班孔雪芬荣获2024年度国家奖学金、主持的创新创业计划项目获2024年度国家级立项；近三年，支部成员在中国国际大学生创新大赛、挑战杯、创新创业计划项目、职业规划大赛及康复专业赛事等获国家级奖项3项，省级以上奖项共计20余项。

（三）社会影响有提升。近年来支部通过将理论学习与志愿服务相结合，将社会调研与专业研究相结合，组织近3000名志愿者开展校内外服务216余次，惠及群众超5000人。相关活动受到中国网、中华网、江西网、江西新闻网、江西共青团、大江网等多家省级媒体同步报道。

四、经验启示

（一）学生党支部建设必须坚守政治引领，把准育人方向。政治建设是党的根本性建设，更是学生党支部发挥育人功能的核心要义。康复学院本科生党支部始终将政治建设摆在首位，以红医精神为精神纽带，通过开展红色理论学习、红色宣讲、红色故事分享等系列活动，将党的创新理论融入学生党员培养全过程，让红色基因浸润青年学子心灵。实践证明，只有牢牢把握党建引领的核心地位，用党的创新理论凝心铸魂，才能确保育人工作不偏航、不走样，才能引导青年学生党员坚定理想信念、筑牢思想根基，实现红色基因代代相传、红色血脉生生不息。

（二）党建工作必须紧扣专业特色，破解“两张皮”难题。医学院校学生党支部的建设，离不开专业特色的支撑，更要实现党建与专业育人的深度融合。支部立足康复专业“医康养”融合的特点，将红医精神与专业培养、社会服务、就业帮扶紧密结合，打造“一核两轴四维”育人模式，让党建工作贯穿专业学习、技能提升、实践服务的全过程。无论是“康复新榜样”平台助力专业成长，还是“红医有我”志愿服务站发挥专业优势，都体现了“党建促业务、业务强党建”的良性循环。这启示我们，只有立足专业实际、紧扣人才培养需求，让党建工作与专业发展同频共振、同向发力，才能避免党建与业务“两张皮”，让党建工作更有温度、更具实效，真正实现“以党建引领专业发展，以专业发展彰显党建价值”。

（三）青年党员教育必须突出实践导向，激发支部活力。青年党员的成长离不开理论学习，更离不开实践历练。支部坚持“学思用贯通、知信行统一”，搭建“康复新榜样”“红医有我”志愿服务站等实践平台，让学生党员在朋辈引领中汲取力量，在志愿服务中锤炼品格，在专业竞赛中提升本领，在就业帮扶中践行初心。近三年，支部党员在实践中斩获多项荣誉、发挥先锋作用，充分证明了实践是培养青年党员的重要途径。这启示我们，青年党员教育要打破“纸上谈兵”的局限，聚焦实践导向，搭建多元化实践平台，让党员在实干中受教育、长才干、做贡献，才能充分激发党支部的组织活力和党员的先锋模范作用，培养出既懂专业、又有担当的新时代青年党员。

内容来源：中国高校思想政治工作网

关键词：党的建设,育人模式