在中国航天 VR 体验特色课程前两期的热烈回响中，由中唐科技研学联合哈工大匠心打造的第三期课程于2025年1月22日盛大开启，200多名青少年满怀憧憬，在创新与科技交融的课堂中，开启了全新的航天探索篇章。

本期课程在延续 “知识解析 + VR 沉浸体验” 核心模式的基础上，大胆创新，融入 “实践操作 + 成果展示” 环节，构建起 “学、感、做” 三位一体的立体学习体系。航天知识互动解析课打破传统单向授课模式，采用 “翻转课堂” 形式。课前，学生们通过线上平台提前预习航天知识；课上，化身 “小讲师” 分组展示学习成果，围绕 “商业航天发展前景”“太空资源开发利用” 等主题展开深度探讨。老师则作为引导者，适时补充前沿资讯、解答疑难问题，课堂思辨氛围浓厚，充分激发了学生们主动探索航天知识的积极性。

步入中国航天 VR 沉浸式体验课区域，学生们迎来了一场全方位的科技盛宴。此次课程引入了最新研发的 “触觉反馈 VR 设备”，配合环境模拟系统，极大增强了沉浸感。在 “神舟” 飞船发射场景中，学生们不仅能目睹火箭冲破云霄的壮丽画面，还能通过设备感受到升空时的震动与气流变化；新增的 “天宫空间站生活与科研” 场景，让学生们 “零距离” 体验航天员在太空的日常工作与生活，从太空实验操作到太空健身运动，每一个细节都生动呈现。更令人惊喜的是，课程首次加入了 “太空任务模拟挑战”，学生们分组协作，在虚拟太空环境中完成空间站故障排查与修复任务，将知识运用到实践，在紧张刺激的任务中提升团队协作与问题解决能力。

“在 VR 里修空间站太紧张了！我和队友争分夺秒排查故障，成功时特别有成就感，感觉自己就是真正的航天工程师！” 课程结束后，一名学生兴奋地分享道。陪同参与的科学教师赞叹道：“第三期课程将理论知识、沉浸体验与实践操作完美结合，让学生们在玩中学、学中悟，这种创新的教学模式，对培养学生的科学素养和探索精神意义深远。”

中国航天 VR 体验特色课程第三期的成功举办，是航天科普教育创新发展的又一里程碑。未来，课程团队将持续深耕，以更前沿的科技、更丰富的内容、更创新的形式，助力青少年逐梦浩瀚宇宙，为中国航天事业培育更多怀揣星辰大海的未来之星。

关键词：航天、VR