各市教育局，各高等学校、省属中等职业学校，厅直有关学校： 

为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重 要指示精神，全面展示我省大中小学思政课一体化改革创新成 果，示范带动全省思政课教学水平有效提升，现就常态化开展 大中小学思政课“精彩一课”活动通知如下：

一、指导思想 

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕 思政课教学质量与育人水平提升，通过构建常态化、制度化、 规范化的展示交流平台，充分激发广大思政课教师投身教学改 革的积极性，推出一批具有山西特色、彰显时代精神的精品思 政课，选树一批政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、 人格正的思政课教学名师，推动大中小学思政课一体化建设向 纵深发展。 

二、活动流程 

大中小学思政课“精彩一课”活动每学年开展一次。 

（一）组织动员。学校组织有意愿参加活动的思政课教师， 结合日常教学任务实施，在其擅长讲授的章节录制现场授课视 频。视频时长控制在15至20分钟，要求完整讲授至少1个知 识点；可固定机位拍摄，也可捕捉师生互动场面（视频不公开）； 可用手机录制视频，对分辨率不作要求，但应确保音、视频连 贯性。鼓励各地各校充分发挥山西省高校思政课集体备课联盟、 大中小学思政课一体化“市校区域协作”“县校协作”等机制 作用，为参与活动的教师提供教学方法、课程设计等方面培训。 

（二）学校遴选。县属、市属中小学校分别根据县级、市 级教育行政部门分配的指标，择优遴选、及时报送课程视频。 

（三）县级推荐。县级教育行政部门按照市级教育行政部 门分配的指标，择优推荐课程视频。 

（四）市级选拔。市级教育行政部门按照县属和市属中小 学学校总数的5%，向省教育厅择优报送课程视频，注重均衡 覆盖小学、初中、高中、中职四个类型。每所高校可择优报送 1-2 个课程视频（高职高专院校1个，本科高校2个）。每所省 属中等职业学校、厅直学校可直接向省教育厅报送1个课程视 频。市级教育行政部门报送数量，以《2024年教育统计数据》 为依据计算，包括特殊教育学校和专门学校（实施义务教育和 高中阶段教育的学校）；若计算结果不是整数，则小数点后向 上取整。

（五）省级评比。省教育厅组建专家评审组，对收到的课 程视频进行差额评审，分小学、初中、高中（含中职）、高校 （含高职）等四个类别公布我省大中小学思政课“精彩一课” 名单。 

三、推荐原则 

（一）紧贴教材。严格依据国家统编教材和教学大纲，确 保教学的规范性、科学性、权威性。 

（二）逻辑清晰。导入自然，表达顺畅，逻辑严密，讲清 课程蕴含的道理、学理、哲理。 

（三）内容丰富。综合运用各种教学方法，紧密结合时政 新闻以及中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等 特色资源，深入挖掘蕴含其中的思政元素。 

（四）感染力强。学生代入感强，课堂气氛活跃，能触动 学生心灵。

四、其他要求 

（一）规范组织流程。各地各校要高度重视，切实将“精 彩一课”展示活动作为提升思政课质量的重要抓手，广泛进行 动员，营造良好氛围，特别要注重发动教学评价结果好、深受 学生喜爱、曾获各级教学展示活动奖项的教师参加，按照公平、 公正原则逐级遴选推荐。 

（二）强化成果应用。对活动中表现突出的教师，将纳入 思政课教师培训师资库统筹使用，作为思政课名师工作室后备 — 3 — 力量予以重点培养，积极推荐参加上级有关部门安排的培训。 针对获奖课程，将分学段或按大中小学一体化“同题异构”方 式建立“课程超市”，定期举办示范课程观摩活动，扩大优质 资源覆盖面。各市、县（市、区）可建立本级“课程超市”， 定期组织广大思政课教师现场观摩。 

（三）注重激励保障。各地各校要在活动组织、资源建设、 成果推广、表彰奖励等方面给予支持保障，确保活动持续深入开展。本活动奖项分一、二、三等奖，由省教育厅颁发获奖证 书；其中获评一等奖的课程，充实相关内容后可纳入“何以山 西”大中小学思政精品课资源库予以支持。获奖教师可优先参与省级教研活动和课题申报。 

每件作品需提交课程简介（附件1）、课程视频、课件、 原创性承诺书电子版（附件3，个人手写签名），并打包为一 个文件夹。请各市教育局、各高等学校、省属中等职业学校、 厅直学校于2026年6月30日前，将上述材料电子版和汇总表 （附件2，电子版和加盖公章扫描版）刻录光盘或使用U盘报 至省教育厅思政处1923室。汇总表（电子版和加盖公章扫描 版）同步发送至szc@sxedc.com。 

联系人：邹老师 联系电话：0351-3806921 

附件：1. 山西省大中小学思政课“精彩一课”课程简介 

2. 山西省大中小学思政课“精彩一课”作品汇总表 

3. 承诺书 

山西省教育厅 

2025 年 9 月16日

关键词：山西省,大中小学,思政课,精彩一课