成果简介：

国家发展战略和新一轮产业变革对高素质人才需求愈发迫切，工程教育体系改革势在必行。本成果提出以学生为中心的思教、科教、创教、产教“四融合”新工程教育理念，通过多年推广实践，构建了厚基础、强交叉、重创新的“四融合”工程教育新体系。

该体系主要包括：“高新课程”一流课程体系、“五育并举”人才培养体系、“雁阵式”学科专业体系、“一体化”实践育人体系和“三贯通”教学能力提升体系。本成果注重顶层设计、系统性强，有力促进了我校人才培养质量的持续提升，成果教学建设成效显著、辐射示范作用广泛，应用成效被教育部本科教学审核评估专家组评价为：以创新、担当、务实的品质和行动挺起了中国信息通信事业的脊梁。

成果创新点：

（1） 提出了“四融合”理念下的高新课程建设新方法

建设了基础课程类、专业课程类、学科交叉课程类、线上课程类、虚拟仿真实验类、创新创业实践类六大类500门高新课程，教育部领导来校评价北邮高新课程为“高在原理、新在应用”。

（2）提出了“雁阵式”行业特色院校专业体系构建新方法

以特色优势专业为“头雁”，引领专业建设，新建17个国家战略急需专业，构建了“雁阵式”专业体系。获批“双万计划”一流专业建设点33个，一流专业招生比例超过90%。

（3）提出了“三贯通”教师教学能力提升新方法

以高新课程建设需求为导向，建设了七大类智慧教室，融智慧教室、教学云平台、教室文化三位一体，打造新一代智能教学环境，推动课堂教学深层次变革。

内容来源：北京邮电大学

关键词：教学成果奖,体系改革实践