思政案例

通识课:化学实验与生活课程思政教学案例

2022-03-09

通识课:化学实验与生活课程思政教学案例

本课程主要是以生活中的化学实验为教学内容,通过联系化学与环境及环境保护、化学与生命及身体健康、化学与日用化学品、化学与食品及膳食平衡等几方面的生活实验案例,使学生了解看似简单却奥妙无穷的化学原理,认识化学学科的重要性,激发学生探究科学的兴趣与热情,拓宽学生的视野,使学生加深了解化学与各学科的相关性,同时使学生加深对化学基本原理、基础知识的理解和掌握,培养学生严谨、求实的工匠精神和科学态度,通过化学实脸与生活课程的学习,学生在掌握一定的实验技能的基础上,学会运用化学原理来分析、解决生活、学习中出现的各种化学问题;加强文、理知识的渗透和结合,发展学生的跨学科跨专业的能力和综合素质,培养复合型人才。适用课程(1):化学实验与生活相关思政元素(11):文化自信、社会责任感、民族自豪感、安全意识、家国情怀、团队精神、环保意识、创新精神、民族自信心、安全感、职业素养本课程为通识教育选修课程,通过本课程的学习,使学生能够达到以下目标:第一,能够认识到团队协作在实验项目设计和任务执行过程中的重要作用,注重沟通与交流,主动寻求各方面资源以解决实际遇到的问题,并能在此过程中树立信心、提高沟通与协作能力,培养学生的团结协作精神。第二,能够在实验设计过程中的各个环节上,提高逻辑思维能力、创新思维能力,能将化学知识作为一种工具,作为一种解决问题的本能灵活应用,重视“人、化学、生活”的关系,培养学生的创新精神。当代的大学生作为未来的接班人应树立正确的人生价值观,树立可持续发展的价值观,树立良好的职业道德,增强社会责任感。第三,学生通过对“生命生存的重要资源——水”重要性的认识和污水处理技术的了解,揭开科技活动背后的人文情怀,有助于激发学生的科学兴趣,激发学生对专业的热爱。而科技在生活中如何运用才能更好地服务于人类,又需要专业学生具有相应的职业素养和社会责任感。同时增强人类节约用水和保护环境的意识。第四,融入中国古代历史知识,深植家国情怀,培养文化认同,增强民族自信心和民族自豪感,增强学生的社会使命感,树立学生文化自信,培养学生实现民族复兴的理想和责任。第五,对京味传统文化——京剧脸谱制作拓展到京剧知识的学习,增强祖国的文化自信,同时为宣传北京文化、服务首都奠定了基础。......

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心理学专业:《论如何运用思政思维指导高职心理健康教育课程教学》课程思政案例

2022-03-09

心理学专业:《论如何运用思政思维指导高职心理健康教育课程教学》课程思政案例

思政教育主要依托哲学思维,思政教育通过哲学引导学生“三观”的形成,引导学生的行为方式与实践能力。心理学是从哲学中分离出来的学科,两者在思维逻辑上同出一处,都可从哲学的高度进行课程教学思考。本文主要从高职心理健康教育课程的内容设置、教学方法、教学设计、教学评估四个方面,思考如何用思政哲学思维指导高职心理健康教育课程的理论与实践教学。适用专业(3)高职(2):心理咨询、心理健康教育本科(1):心理学适用课程(1):论如何运用思政思维指导高职心理健康教育课程教学相关思政元素(5):实践能力、心理素质、价值观、世界观、人生观论如何运用思政思维指导高职心理健康教育课程教学【摘要】思政教育主要依托哲学思维,思政教育通过哲学引导学生“三观”的形成,引导学生的行为方式与实践能力。心理学是从哲学中分离出来的学科,两者在思维逻辑上同出一处,都可从哲学的高度进行课程教学思考。本文主要从高职心理健康教育课程的内容设置、教学方法、教学设计、教学评估四个方面,思考如何用思政哲学思维指导高职心理健康教育课程的理论与实践教学。【关键词】思政思维心理健康课程教学《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出,心理育人是高校思想政治工作十大育人功能之一,在心理健康教育教学过程中同思想政治教育相结合,共同促进高职学生树立正确的价值观和健康观,共同提升学生的心理素质。思政教育主要依托哲学思维,思政教育通过哲学引导学生人生观、价值观和世界观的形成,引导学生的行为方式与实践能力。哲学用辩证的思维与视角看问题,哲学思维方式是辩证性的思维方法,是批判性的思维方法,是实践第一的思维方法。......

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通识课 :大学语文《聆听与表达—聆听》课程思政案例

2022-03-09

通识课 :大学语文《聆听与表达—聆听》课程思政案例

听是交际过程中不可缺少的一个方面,我们每天花在听上面的时间比我们花在其他交流信息活动的时间更多。听对于说是有积极作用的,听是善于说的重要前提。每一个人从孩提时代起,就从听学会了说。人们仔细地听别人说话,然后模仿、学习说话的方式和方法;也从说话中积累了许多素材,作为自己说话的话题。与此同时,听也锻炼了感知与记忆,发展了自己的思维能力,特别是抽象思维的能力。适用课程(1):大学语文相关思政元素(13):耐心、热爱祖国、尊重、爱国情操、判断、细腻情感、敏锐思维、积极反思、礼仪规范意识、热爱母语、文明、专注、自信聆听一、积极听的意义听是交际过程中不可缺少的一个方面,我们每天花在听上面的时间比我们花在其他交流信息活动的时间更多。听对于说是有积极作用的,听是善于说的重要前提。每一个人从孩提时代起,就从听学会了说。人们仔细地听别人说话,然后模仿、学习说话的方式和方法;也从说话中积累了许多素材,作为自己说话的话题。与此同时,听也锻炼了感知与记忆,发展了自己的思维能力,特别是抽象思维的能力。具体来说,积极听的意义有如下几个方面:1.可以增加信息和知识心理学实验表明,在一般情况下,一个人一分钟能听600字。而在一分钟内只能讲120字。我们知道的事情有85%左右是来自积极的听。2.可以减少误会人与人之间的许多误会和冲突往往是由于彼此没有积极地听造成的。积极听可以减少语言冲突,减少无意义的争论。3.可以增加实现愿望的机会积极听能使对方觉得我们更加值得信赖,从而越发尊重我们和我们的意见,增加实现自己愿望的机会。说服别人的最佳方式之一是用你的耳朵,即积极听具有一定的说服作用。4.可以促进说、读、写叶圣陶先生说:“不善于听未必善于读,不善于说未必善于写,故而应当一把抓。”从“听、说、读、写”四种能力关系上看,“听”的能力是重要一环。说话始于听话,听话是说话的基础,听说互相促进,相辅相成。听的东西多,接受的信息多。听可以促进读,听也是写的内容。......

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通识课:大学语文《文学与欣赏—论快乐》课程思政案例

2022-03-02

通识课:大学语文《文学与欣赏—论快乐》课程思政案例

钱钟书(1910-1998),字默存,号槐聚,笔名中书君,江苏无锡人。我国20世纪杰出的学者、作家,被誉为“文化昆仑”。自幼受传统经史教育,国学根基深厚。后来在清华大学、牛津大学、巴黎大学学习时,又广泛接受世界各国的文化学术成果。曾任西南联大、暨南大学、清华大学等校教授。1982年起任中国社会科学院副院长。文学创作上,有代表作长篇小说《围城》、短篇小说集《人•兽•鬼》、散文集《写在人生边上》、诗集《槐聚诗存》等。在学术研究方面,主要著作有《谈艺录》《管锥篇》《宋诗选注》等。适用课程(1):大学语文相关思政元素(13):文化自信、新时代、热爱、宽厚、勇于进取、中国传统文学艺术、高尚情操、平和、天人合一、认同感、中国梦、中国精神、包容。钱钟书(1910-1998),字默存,号槐聚,笔名中书君,江苏无锡人。我国20世纪杰出的学者、作家,被誉为“文化昆仑”。自幼受传统经史教育,国学根基深厚。后来在清华大学、牛津大学、巴黎大学学习时,又广泛接受世界各国的文化学术成果。曾任西南联大、暨南大学、清华大学等校教授。1982年起任中国社会科学院副院长。文学创作上,有代表作长篇小说《围城》、短篇小说集《人•兽•鬼》、散文集《写在人生边上》、诗集《槐聚诗存》等。在学术研究方面,主要著作有《谈艺录》《管锥篇》《宋诗选注》等。 在旧书铺里买回来维尼(Vigny)的《诗人日记》,信手翻开,就看见有趣的一条。他说,在法语里,喜乐(bonheur)一个名词是“好”和“钟点”两字拼成,可见好事多磨。只是个把钟头的玩意儿。我们联想到我们本国话的说法,也同样的意味深长,譬如快活或快乐的“快”字,就把人生一切乐事的飘瞥难留,极清楚地指示出来。所以我们又慨叹说:“欢娱嫌夜短!”因为人在高兴的时候,活得太快,一到困苦无聊,愈觉得日脚像跛了似的,走得特别慢。德语的沉闷(Langweile)一词,据字面上直译,就是“长时间”的意思。《西游记》里小猴子对孙行者说:“天上一日,下界一年。”这种神话,的确反映着人类的心理。天上比人间舒服欢乐,所以神仙活得快,人间一年在天上只当一日过。以此类推,地狱里比人间更痛苦,日子一定愈加难度;段成式《酉阳杂俎》[1]就说:“鬼言三年,人间一日。”嫌人生短促的人,真是最“快活”的人;反过来说,真快活的人,不管活到多少岁死,只能算是短命夭折。所以,做神仙也并不值得,在凡间已经三十年做了一世的人,在天上还是个初满月的小孩。但是这种“天算”,也有占便宜的地方:譬如戴君孚《广异记》载崔参军捉狐妖,“以桃枝决五下”,长孙无忌说罚讨得太轻,崔答“五下是人间五百下,殊非小刑。”可见卖老祝寿等,在地上最为相宜,而刑罚呢,应该到天上去受。……

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通识课:大学语文《文学与欣赏—俄狄浦斯王》课程思政案例

2022-03-02

通识课:大学语文《文学与欣赏—俄狄浦斯王》课程思政案例

索福克勒斯(前496—前406?),古希腊著名悲剧家,与埃斯库罗斯、欧里庇德斯并称为古希腊三大悲剧家。擅写悲剧,一生勤于写作,写了120多个剧本,但现在完整保留下来的悲剧只有《埃阿斯》《安提戈涅》《俄狄浦斯王》《埃勒克特拉》《特拉基斯少女》《菲罗克忒忒斯》《俄狄浦斯在科洛诺斯》等七部。索福克勒斯生活时期适值雅典民主制全盛时期,因此他的剧本反映的也是雅典民主制繁荣时期的思想意识。他拥护民主制度,主张公民平等,法律治邦。他赞扬人的自由意志,赞扬人在同厄运斗争中的坚韧精神。他善于刻画人物,人物个性鲜明,语言简明有力。他使剧中演员增加到3个,从而增加了对话的作用,但歌队仍然是剧情发展的有机组成部分。适用课程(1):大学语文相关思政元素(13)文化自信、新时代、热爱、宽厚、勇于进取、中国传统文学艺术、高尚情操、平和、天人合一、认同感、中国梦、中国精神、包容。索福克勒斯(前496—前406?),古希腊著名悲剧家,与埃斯库罗斯、欧里庇德斯并称为古希腊三大悲剧家。擅写悲剧,一生勤于写作,写了120多个剧本,但现在完整保留下来的悲剧只有《埃阿斯》《安提戈涅》《俄狄浦斯王》《埃勒克特拉》《特拉基斯少女》《菲罗克忒忒斯》《俄狄浦斯在科洛诺斯》等七部。索福克勒斯生活时期适值雅典民主制全盛时期,因此他的剧本反映的也是雅典民主制繁荣时期的思想意识。他拥护民主制度,主张公民平等,法律治邦。他赞扬人的自由意志,赞扬人在同厄运斗争中的坚韧精神。他善于刻画人物,人物个性鲜明,语言简明有力。他使剧中演员增加到3个,从而增加了对话的作用,但歌队仍然是剧情发展的有机组成部分。第二场(节选)伊俄卡斯忒:主上啊,看在天神面上,告诉我,你为什么这样生气?俄狄浦斯:我这就告诉你。因为我尊重你胜过尊重那些人;原因就是克瑞翁在谋害我。伊俄卡斯忒:往下说吧,要是你能说明这场争吵为什么应当由他负责。俄狄浦斯:他说我是杀害拉伊俄斯的凶手。伊俄卡斯忒:是他自己知道的,还是听旁人说的?俄狄浦斯:都不是;是他收买了一个无赖的先知作喉舌;他自己的喉舌倒是清白的。……

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园林专业:《花卉生产技术—〈花卉组合盆栽技艺〉》课程思政案例

2022-03-02

园林专业:《花卉生产技术—〈花卉组合盆栽技艺〉》课程思政案例

重庆市组合盆栽花卉作品展,由重庆市花卉盆景协会组织专家,以选材得当、色彩协调、构筑精巧、造型生动、立意新颖、内涵丰富为标准,向各分会、市内部分公园、重庆市城市管理职业学院、重庆市风景园林技工学校等高校共征集专业插花作品90件(特大型作品1件、大型作品9件,中小型作品80件)、组合盆栽作品82件集中展示。适用专业(5)高职(1):园林技术本科(1):园林中职(2):园林技术园林绿化技工(1):园林技术适用课程(1):花卉生产技术相关思政元素(3):塑造学生良好的审美观、弘扬中华传统文化、敬业精神。1.案例基本信息(见表2-24)表2-24重庆市组合盆栽花卉展获奖作品集2.案例教学情感价值目标(1)通过重庆市组合盆栽花卉展金奖作品欣赏,了解组合盆栽在丰富人们生活、美化环境、陶冶情操等方面的重要作用,培养学生对传统文化的浓厚兴趣和良好的审美能力。(2)通过展示精湛作品,增强组合盆栽对学生的吸引力,让学生明白每个优秀作品背后都有辛勤的汗水,需要有良好的敬业精神、劳动意识等,方能制作出优秀作品。……

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 植物保护专业:昆虫分类学(螳䗛目)《螳䗛目的发现与建立》课程思政案例

2022-03-02

植物保护专业:昆虫分类学(螳䗛目)《螳䗛目的发现与建立》课程思政案例

螳䗛目(Mantophasmatodea)是自1915年蛩蠊目(Grylloblattodea)昆虫的建立近一个世纪之后,建立并被公认的昆虫新目。虽然这种昆虫早已被人们采获,但一直深居博物馆的标本柜里,没有人知道它是什么,只知道这是一种长相奇怪的虫子。直到一位昆虫学研究生的出现……适用专业(3)高职(1):植物保护与检疫技术本科(1):植物保护中职(1):植物保护适用课程(1):昆虫分类学(螳䗛目)相关思政元素(6):敢于担当、迎难而上、求真、创新思维、实事求是、务实。思政育人主题求真与探索教学案例螳䗛目(Mantophasmatodea)是自1915年蛩蠊目(Grylloblattodea)昆虫的建立近一个世纪之后,建立并被公认的昆虫新目。虽然这种昆虫早已被人们采获,但一直深居博物馆的标本柜里,没有人知道它是什么,只知道这是一种长相奇怪的虫子。直到一位昆虫学研究生的出现……2001年6月,德国普伦市马克思-普朗克湖沼生物学研究所的昆虫学博士研究生奥利维尔•佐姆普(Olivier Zompro)访问英国自然历史博物馆,检视馆藏的竹节虫目昆虫标本时,发现了一只1950年采自坦桑尼亚的外形奇特像竹节虫的昆虫标本。这只令人困惑的雄性昆虫标本之前保存于瑞典隆德大学博物馆中,因其外形独特而被送至英国自然历史博物馆做研究,但遗憾的是当时没有人知道这是什么昆虫。当然佐姆普看过之后一样是一头雾水。几个星期后,他在一块具有4000万-5000万年历史的波罗的海琥珀中看到了一个与他在英国看到的标本很像的类似竹节虫的昆虫。这引起了佐姆普的注意,莫非是个新目?不久之后,他又在德国柏林自然博物馆发现了一头于1909年采自纳米比亚的类似雌性标本,这坚定了他的推测。为了进一步证明他的推测,他请求昆虫系统学家克里斯坦森(P.Kristensen)和克拉斯(D.Klass)来分析这3个标本的亲缘关系及与其他目昆虫的关系。通过研究发现,这3个标本与竹节虫目和蛩镰目有一些共同特征,但生殖器结构及胸部结构又表明它们与竹节虫不同。此外通过解剖还发现它的食性是捕食性,也与竹节虫不同。他们三人一致认为所研究的3个标本属于3个种并构成一个新目。2002年5月24日出版的Science(《科学》)杂志正式刊登了克拉斯、佐姆普和克里斯坦森等的论文,昆虫纲的新目Mantophasmatodes从此诞生。我国昆虫学家陈学新、彩万志等教授在《昆虫知识》杂志撰文建议该目中文名为螳䗛目。……

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中医药专业:《美国针灸热的起源与一篇小小的报道》课堂思政案例

2022-03-02

中医药专业:《美国针灸热的起源与一篇小小的报道》课堂思政案例

1971年7月26日,美国各大报纸都以显著的位置报道了阿波罗15号宇宙飞船将于当天发射的消息。美国影响力最大的《纽约时报》也不例外,在当天的头版显著位置报道了阿波罗15号即将升空的新闻和照片。可以想象,在没有网络媒介的时代,这份报纸在当天一定是炙手可热。不知是特意还是巧合,《纽约时报》的编辑在重点报道阿波罗升空的同时,还在7月26日头版的角落安排了另一则并不十分醒目的报道,题目为“现在让我告诉你们我在北京的手术”(Now,About My Operation in Peking)。《纽约时报》的头版只登了一小段正文,文章主要部分登在第六版上,并配有作者访问北京一家中医院针灸治疗室的照片。适用专业(7)高职(2):中医学、中药学本科(2):中医学、中药学中职(2):中医、中药技工(1):中药适用课程(1):美国针灸热的起源相关思政元素(4):中医药文化、民族自豪感、爱国、民族文化。名言 知针知药,固是良医。                                                                                                                 ——唐•孙思邈 案例 1971年7月26日,美国各大报纸都以显著的位置报道了阿波罗15号宇宙飞船将于当天发射的消息。美国影响力最大的《纽约时报》也不例外,在当天的头版显著位置报道了阿波罗15号即将升空的新闻和照片。可以想象,在没有网络媒介的时代,这份报纸在当天一定是炙手可热。不知是特意还是巧合,《纽约时报》的编辑在重点报道阿波罗升空的同时,还在7月26日头版的角落安排了另一则并不十分醒目的报道,题目为“现在让我告诉你们我在北京的手术”(Now,About My Operation in Peking)。《纽约时报》的头版只登了一小段正文,文章主要部分登在第六版上,并配有作者访问北京一家中医院针灸治疗室的照片。一时间,这位美国记者成了“自罗斯福总统患病以来,最受美国公众关注的病人”。……

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